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定邊:“五紀實”推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

作者:屈培東

2017年12月28日10:54

來源:陜西傳媒網

今年以來,定邊縣以“五個紀實”推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,實現了痕跡化、精準化、科學化管理。

學習培訓全紀實。對黨員干部教育培訓采取學員報名表、考勤登記表、成績反饋表和學員花名冊“三表一冊”辦法備案紀實。同時,對黨員干部在網絡教育平臺上的學習情況,實行學分制管理,全程紀實反饋。

組織生活全紀實。建立“定邊縣黨建云平臺”對各基層黨組織的組織生活全程紀實,逐級備案。各支部、黨總支每月通過黨建云平臺將組織生活開展全過程,特別是“三會一課”基本制度落實情況,以文圖、影像等方式向基層黨(工)委備案,基層黨(工)委每季度匯總后向縣委組織部上報備案。

便民服務全紀實。聚焦作風轉變,開展“走村不漏戶、戶戶見干部”便民服務活動,印發《基層黨建、精準脫貧“天天四個一”工作紀實手冊》,即學好一段系列講話、抓好一項工作落實、寫好一篇扶貧日記、講好一個黨建故事。通過工作紀實反映工作成效,把手冊填寫情況作為黨員干部實績考核的重要參考。

督查指導全紀實。組建8個督查指導組,針對突出問題以及整改落實情況,對全縣基層黨組織開展地毯式巡查,推動立行立改。巡查以暗訪為主,采取不公布來向、不告知內容、不事先通知,直接到村、直接到戶,暗訪過程全紀實,督查結果及時反饋的“三不兩直一紀實一反饋”辦法進行。

季度點評全紀實。每季度設立追趕超越擂臺賽,采取現場打分、現場排名、現場點評等方式,讓基層黨(工)委負責人上講臺亮成績單、找薄弱點、比精氣神,加強經驗交流,推動集中整改,激發工作活力,形成比學趕超的良好作氛圍。(屈培東)

 

(責任編輯:溫熒)

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